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CULTURA ESCOLAR

La cultura escolar es el elemento más importante que sustenta el logro de todos los estudiantes. GTH inculca en los estudiantes no solo habilidades sino también hábitos y comportamiento. El director supervisa el desarrollo y mantenimiento de la cultura escolar, y los decanos de estudiantes son los principales responsables de la disciplina estudiantil.

Asegurar una conducta positiva y una cultura de logro es esencial para mejorar el aprendizaje y el logro de los estudiantes. Al igual que otras escuelas secundarias chárter de alto rendimiento, Green Tech High refuerza un sistema de valores de altas expectativas que comienza con el requisito general de que todos los estudiantes deben ser caballeros al comportarse de manera responsable y honesta, enfocarse en el aprendizaje y el logro, y mostrar amabilidad y respeto a adultos, otros estudiantes, ellos mismos y la propiedad escolar. Estos “no negociables” se manifiestan en el edificio escolar cuando los estudiantes asisten a clase a tiempo, listos para aprender; estudiar y leer continuamente; siguiendo el código de vestimenta; saber y hacer toda la tarea asignada; y apagar y guardar todos los dispositivos electrónicos en la escuela; para nombrar unos pocos.

Construir una cultura escolar implica el desarrollo del carácter que se enseñará y discutirá a lo largo del día a medida que los maestros trabajen para crear un ambiente en el salón de clases que no solo censure el comportamiento desordenado sino que también lo anticipe y lo prevenga con sistemas y rutinas practicadas y aplicadas constantemente en la escuela. La escuela implementa recordatorios regulares del comportamiento y los rasgos de carácter que se valoran. Los estudiantes se reúnen en grupos de asesoramiento como parte del comienzo de cada día o periódicamente en asambleas de toda la escuela, para escuchar a sus compañeros y maestros animar y premiar el comportamiento.

Politica de asistencia

La asistencia es crucial para el éxito de todos nuestros estudiantes en Green Tech High.  Los estudiantes que pierden varios días no pueden dominar el contenido y las habilidades de nuestro riguroso programa académico.  Un estudiante marcado como ausente por el día no puede participar en ninguna actividad extracurricular ese día. Los estudiantes que faltan a clases cuando se sabe que están presentes recibirán detención diaria. Los estudiantes que interrumpan su clase repetidamente serán enviados a un decano por el resto del período y también recibirán detención diaria.

"No se permiten ceros"

Todos los miércoles los estudiantes asisten al período "ZAP". Sin un período de asesoramiento y cada clase interrumpida por 1 minuto, la última hora del día escolar se dedica a ayudar a los estudiantes a recuperar las tareas, completar el trabajo de crédito adicional si está disponible y recibir más atención individual y ayuda de los maestros. Los estudiantes se reportan a la clase en la que tienen la calificación más baja en general. Los estudiantes que tienen más del 75% en todas sus clases reciben un período de sala de estudio gratis durante ZAP. Este programa les permite a los maestros identificar más fácilmente los problemas que los estudiantes pueden estar experimentando en sus clases y abordarlos directamente. ¡En GTH no se permiten ceros!

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